De högsta muslimska skolorna i det arabiska kalifatet kallades madrasahs, dessa institutioner dök upp först på 900-talet e. Kr. Den första av dem öppnades 859 i Marocko. Madrasahs arbetade vanligtvis i moskéer, de lärde ut arabiska, koranen, islams historia, hadith, sharia (muslimsk etisk kod som bildar muslimers moraliska åsikter), kalam. Under medeltiden hade högre muslimska skolor ofta inte bara teologisk utan också kulturell betydelse.
Utbildning i den islamiska världen
Det arabiska kalifatet härstammar från profeten Muhammed, eller snarare, från det samfund han skapade i Hijaz i början av 700-talet. När muslimerna efter vidarebosättningen etablerade sig i Medina beordrade profeten Muhammed dem att lära sina barn att läsa och skriva i moskéer. Efter hand dök det upp separata rum, analoger till en grundskola.
I den islamiska världen uppstod också de första högre muslimska skolorna - Nizamiyya. Dessutom, även i antiken, var utbildning gratis, och alla kunde studera - barn till adelsmän och köpmän satt bredvid barnen till bönder och hantverkare. De undervisade, förutom Koranen, i litteratur, matematik, medicin, kemi, historia, lingvistik och andra vetenskaper. På många sätt har utbildningens uråldriga struktur bevarats iIslamiska länder än i dag.
De äldsta madrasorna i världen: Miri Arab
På 1500-talet byggdes den högsta muslimska skolan Miri Arab i Bukhara. Från tidpunkten för grundandet till dess stängning (på 20-talet av XX-talet) förblev den en av de mest prestigefyllda i Centralasien. Under en period av sovjettiden var Miri Arab den enda i hela Sovjetunionen. Bland de utexaminerade finns Mukhammedzhan Khusain, Miyan Mali, Sheikh Kazy-Askar, den tjetjenska republikens före detta president Akhmad Kadyrov med flera. Madrasah arbetar fortfarande och undervisar mer än 100 elever samtidigt.
Madrasan är en del av Poi Kalyan-komplexet ("den stores fot"), vars konstruktion tillskrivs sheikh Abdallah Yamani, känd som Mir-i Arab. Sheiken hade ett stort inflytande på Sultanen av Bukhara Khan Ubaidulla. Enligt vissa rapporter byggdes madrasah med pengar som Khan tog emot för försäljningen av tre tusen persiska fångar (Ubaydullah Khan ledde upprepade gånger sina trupper på räder mot Khorasan).
Zyndzhyrly och Al-Karaouin
Zyndzhyrly-madrasah (Bakhchisaray) - en av de äldsta i Östeuropa - 2010 har det gått 510 år sedan grundandet. Denna högre muslimska skola byggdes 1500 och fungerade till 1917. 2006 inleddes ett restaureringsprojekt för själva madrasan och Haji Girays grav, och 2010 var byggnaderna i ordning. 2015 överfördes skolan till Spiritual Administration of Muslims of Crimea.
En kvinna stod vid ursprunget till Al-Karaouine-skolan - 859 grundade hon en madrasah och en moské till minne av sin far, en rikköpmannen Muhammad al-Fihri. Detta är den äldsta utbildningsinstitutionen i Marocko och den äldsta av de nuvarande. Leo Africanus, Maimonides, Ibn Khaldun studerade där. Byggnaden har byggts om flera gånger - nu kan dess bönesal ta emot mer än 20 000 personer. 1947 förvandlades detta utbildningscenter till ett universitet, i ordets europeiska bemärkelse.
Moderna skolor
På 1960-talet genomgick många islamiska länder en reform av den offentliga utbildningen. Som ett resultat dök två huvudtyper av madrassor upp: andliga, där imamer utbildades, och sekulära, som spelade rollen som en gymnasieskola eller högre skola med "vanliga" ämnen (matematik, språk, datavetenskap och andra discipliner). Det finns ett tredje alternativ - privata skolor.
Högre muslimska skolor av den första och andra typen finns tack vare donationer och stöd från sponsorer. De flesta av dem erbjuder sina elever, förutom undervisning, gratis vandrarhem (samt måltider och hjälp med vidareutbildning).
För några år sedan dök det upp onlineskolor (en dök upp i Ryssland 2013) - efter examen tillhandahåller de ett certifikat, och i allmänhet styrs deras kurser av program som använder "vanliga" högre muslimska skolor.
