Varje steg av social utveckling har sina egna egenskaper. Så på grundval av förändringar i ekonomin dök det upp något som en formation.
En formation är alltså en viss period som är inneboende i ett visst stadium. Den har sin egen unika struktur, attityder och övertygelser. Trots vissheten i denna term, förväxlas den ofta med ett liknande ord, civilisation. Trots vissa gemensamma drag har bildningen och civilisationen olika riktningar.
Apropå bildningen bör en särskild plats ges åt den ekonomiska sfären, och i civilisationsfrågan spelar kulturlivets sfär en viktig roll. När det gäller dessa begrepps allmängiltighet, ligger det i det faktum att varje term är direkt relaterad till samhället och spelar en viktig roll för att bestämma dess lagar.
Det är nödvändigt att överväga termen "bildning" inte i ett specifikt skede av mänsklighetens existens, utan i systemet för deras förändringar. Så man kan peka ut bildandet av de gamla grekerna eller, till exempel, bildningen relaterad till livet för ättlingarna till människor som erövrade Australien. Man tror att de för den tiden är ganska optimala vad gällerekonomiskt, men när det gäller deras kulturer är de helt olika och går inte att jämföra. Därför kan vi här också säga att bildning och civilisation är olika begrepp som förändras över tid och påverkar samhällets liv på sitt sätt.
Också är en formation ett system av klassificeringar, som var och en har ett samband med de huvudsakliga krafter som verkar på utveckling. Man tror att förändringar i formationer är förknippade med förändringar i både naturliga och sociopolitiska förhållanden, och förbättringen av material- och produktionskapacitet spelar också en betydande roll i denna fråga.
I detta avseende är termen bildning till viss del detsamma som ekonomisk bildning. Dessa termer används på olika sätt i olika källor. Ibland anses de vara absoluta synonymer, och ibland säger de att bildningen är den socioekonomiska strukturen i ett visst samhälle i vid mening, medan den ekonomiska bildningen har ett snävare fokus och specificerar ekonomisk utveckling.
Det bör noteras att både bildning och civilisation är dynamiska processer. Det vill säga att de hela tiden utvecklas, men trots detta kan de kollapsa, eller till och med försämras helt. Det finns en åsikt att sådan variation skapar ett konstant hot mot hela mänskligheten. Och på grundval av dessa slutsatser blir det uppenbart att civilisationernas och formationernas förstärkta strukturer skapar mer stabila förhållanden för hela mänskligheten. Men eftersomframsteg är oundvikliga, det återstår bara att stödja utvecklingen av dessa system och inte låta dem gå utanför förnuftets gränser.
Kopplingen mellan två sådana betydelsefulla begrepp är uppenbar, men ändå, för en djupare studie, är det nödvändigt att separat överväga både bildningen och civilisationen. I det här tillståndet är det möjligt att identifiera många individuella egenskaper i var och en av dem och hitta gemensamma drag. Det var på grundval av dessa finesser som det noterades att formationen är mer angelägen om strukturen som är inneboende i samhället och civilisationen - med mekanismerna för bildning och utveckling.
